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社长专栏 丰田访谈 赛事活动 专题报道
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社长专栏 丰田访谈 赛事活动 专题报道
新冠疫情阴云下如期举行的毕业典礼 将逆境转化为力量的未来领导人
丰田工业学园毕业典礼(前篇)

目录

主动创造学习环境
一句“谢谢”带来的喜悦

“春天的脚步近了”,每年这个时候,丰田都会迎来一个让人期待的重大仪式。这个仪式就是TOYOTimes曾两度报道的丰田企业内部培训学校——丰田工业学园的毕业典礼。

2021年2月18日,今年的毕业典礼如期举行,但在新冠疫情的影响下,今年的毕业典礼呈现出不同的景象。

为了避免出现“三密(密闭、密集、密切接触)”的情况,本届毕业典礼仅限于毕业生本人和指导老师参加。学园中很多学生都是来自远方,在这特殊的一刻,为了让家长们看到为求学而奔走他乡的孩子们学业有成的昂扬身姿,今年的毕业典礼首次以在线直播的形式呈现。

国歌和司歌的大合唱改为肃然“静听”国歌和司歌。每年气势磅礴的毕业生齐声诵读“丰田纲领”的环节也改为由学生代表宣读。

和以往不同的不仅是毕业典礼。整个世界因新冠疫情发生巨变,毕业生们最后一年的校园生活也与他们的预想大相径庭。

身处这样的特殊时期,丰田社长经常对员工强调的“YOU的视角”成为了学生们的行动指南。

丰田社长在毕业典礼致辞中向毕业生们说了这样一段话。

丰田社长 在疫情的影响下,包括学校的社团活动以及每年的定期活动等,我们的日常生活受到了很大限制,一些以往的培训内容,今年却未能展开。即便如此,在座的同学们都做到了“思己所能及之事”并付诸行动。 你们战胜了未曾经历过的困难,学会了“坚强”和关心他人的“善良”,茁壮成长。 真心希望你们能成为更坚强,更善良的人。同时,为了让更多人绽放笑脸,让更多人的获得幸福,竭尽全力努力拼搏。 (丰田社长致辞全文请点击这里

在前所未有的特殊环境下,学生们做了哪些事情,又从中学习到了什么呢?

主动创造学习机会

去年6月,因疫情的不断蔓延,高中三年级校外培训课程被迫取消。如何利用空闲时间为有困难的人们做点什么?考虑到可及的范围以及可支配的预算,同学们开展了一项“自制口罩”的活动。

自己用的口罩自己动手做,将公司分发的口罩转赠给更需要的人,这就是策划该活动的初衷。

虽然已决定自制口罩,但大家既没有经验,也不擅长缝纫加工。尽管困难重重,大家还是从零做起,一起探讨口罩外形、加工方法、材料选定、成本控制等细节问题。

负责该活动的宫川同学说:“回顾当时的情景,‘无计划’、‘轻易拜托别人’是我们主要的不足。我们希望尽可能地消除这些不足,以最佳的状态走进职场”。

如何才能更快、更低成本地做出更高质量的口罩呢?我们把每7-8个人分成一个小组,以丰田精益生产方式(TPS)集思广益。

接受采访的高中三年级学生宫川(左)和近石(右)

宫川小组原本打算对耐磨损的部位采用倒缝法,但由于大家都不擅长做针线活,所以耗时很长。之后又分别尝试了双波浪缝法和倒缝法制作了两个样品对比,发现双波浪缝法也同样能满足耐磨性要求。通过改变口罩制作方式,大幅度提高了生产效率。

先明确合格品的标准,在确定所需工序,这正是TPS的改善方式。

口罩的捐赠对象也由学生们自己进行联络沟通。学生们把公司派发的无纺布口罩最终捐给了当地医生协会,日本政府派发的棉布口罩捐给市政府保育科。

学生自制的口罩,上面盖有指导员亲手雕刻的校徽印章

生平第一次给市政府打电话的近石同学当时有些紧张,回顾当时情景时,他说到:“得知原计划的捐赠对象已不缺口罩,所以我们就把我们的口罩转赠给了口罩短缺的保育科。通过此次事件我们学会了做事不能只追求自我满足,重要的是切实满足对方的真正需求。”

虽然因疫情失去了很多学习机会,但同学们并没有消极地等待,而是积极主动地去创造各种新的学习的机会,从他们身上看到了一种坚忍不拔的决心。

一句“谢谢”带来的喜悦

另一方面,专业部(针对职业高中毕业生进行的进一步提升专业技能的培训)也在校外培训课程取消后,开始讨论自己能做些什么?他们的活动之一就是“清扫当地的公园(除草)”。

这项活动的起端是围绕宿舍周边跑步的学生们注意到公园里杂草丛生。

经确认,因疫情以及人口老龄化等原因,当地政府部门无法安排人手清扫公园。同学们秉着“该我们年轻人上场了”的责任感,主动请缨。与高中部一样,他们也是从零开始制定计划。

负责社会公益活动统筹工作的吉村同学介绍说:“我们是为了有一天能成为生产一线的领导人来到这里(学园)学习的。我们特意推选平日不善于发号施令的同学担任各项活动的负责人,其余同学一起全力配合支持。大家基于在公司外的活动中也要发挥出一名丰田员工应有的行动力的出发点,制定行动目标付诸实际。在拟定计划阶段就充分考虑到如何实现自我提升。”

负责汇总整个社会公益活动的吉村说道:

平时,指导老师会帮我们制定培训计划,但这次是第一次自己主动制定计划。虽然中途也有从零到一的艰辛,但最终活动总算得以开展。

专业部的吉村(右)和加藤(左)。两人负责社会公益活动的整体统筹工作

9月上旬残暑未消,为了能够“让孩子们安心玩耍”,大家流着汗水徒手一把一把清除杂草。

看到同学们忙碌的身影,当地居民都纷纷赶过来说上一句“谢谢”,真挚地慰问同学们,还有人专程为同学们带来了慰问品。

同样负责社会公益活动统筹工作的加藤同学感叹道:“即使戴着口罩,也遮挡不住那一张张笑脸,那一刻觉得自己的辛苦得到了回报,真是太好了”。 同学们深深体会到了一句发自内心的 “谢谢”带来的无比感动。

在北海道士别市试验基地的测试赛道上试驾、北海道士别市的跨行业(农业)体验等,同学们期盼已久的校外培训活动,以及学园、公司的定期活动都被取消。和其他院校一样,各项社团活动也受到限制,校园生活没有达到预期结果。去工厂实习时同学们还体会到了因减产停工无法亲手参与产品制造的懊悔。

但正因为如今一切停滞,无例可循,同学们从零做起,学会了主动思考和自主行动。

当自己遭遇困难时,周围的人们也同样处于困境。学生们体会到了作为社会一份子主动思索力所能及之事而付诸行动的重要性,懂得了为让他人笑脸而不断努力,最终自己也将收获快乐的道理。

(静待后篇)